（1）声乐表演方向

专业特色：培养掌握声乐基础理论知识和专业技能，具有良好的音乐素养、职业素质和文化修养，能从事演出、文艺活动组织与指导、社会音乐活动等工作的高等技术应用性专门人才。专业核心能力是能够较为扎实的掌握民族和美声等演唱技巧，为音乐活动进行组织、指导及教学。

主干课程：视唱练耳、乐理、声乐理论、基础发声训练、美声、民族、表演、台词、钢琴即兴伴奏、音乐欣赏、歌曲分析与写作、合唱与指挥、舞蹈与形体等。

就业方向：文艺演出团体、企事业单位、学校及社会文化管理部门等。

（2）器乐演奏方向

专业特色：培养掌握器乐基础理论知识和专业技能，具有良好的音乐素养、职业素质和文化修养，能演奏、能编排、能策划的实用型音乐人才。专业核心能力是能够较为扎实的掌握一门或多门乐器的演奏技术，懂得乐器法，并能为小型乐队的配器和排练进行组织和指导。

主干课程：视唱练耳、乐理、钢琴即兴伴奏、音乐欣赏、钢琴基础、表演、台词、中西器乐演奏、键盘、民族器乐演奏、管弦乐器演奏、打击乐等。

就业方向：各种专业文艺团体、文化管理部门、学校、企事业单位等。

（3）流行音乐方向

专业特色：掌握流行音乐基础理论知识和专业技能，具有良好的音乐素养、职业素质和文化修养，培养能唱、能奏能编、能组织并熟悉流行音乐市场的技术型、实用型音乐人才。专业核心能力是能够较为扎实的掌握通俗演唱和现代乐器的演奏法，熟悉当前流行音乐的前沿动态，能够为企事业单位策划和组织宣传演出活动。

主干课程：基本乐理、视唱练耳、流行和声、流行音乐欣赏、流行舞、现代舞、通俗表演唱、吉他弹唱、歌曲分析与写作、表演艺术、音乐美学等。

就业方向：文艺演出团体、企事业单位、教育系统、音乐自由人等。

（4）电脑音乐制作方向

专业特色：培养掌握电脑音频和midi 制作的专业理论和专业技能，具有良好的音乐素养、职业素质和文化修养，能从事音乐编创、录音及制作等工作的高等技术实用性电脑音乐人才。专业核心能力是培养独立完成音乐的编曲配器、制作、音频录音、后期合成以及电脑音乐制作机构的各项实践操作能力。

主干课程：电脑音乐基础、视唱练耳、编曲基础、听觉形成、音质主观评价、声学原理、录音技术、软件操作、和声学、音乐美学等。

就业方向：各级电视台和电台、音像制作公司、网络公司、学校、演出团体、录音棚及音乐自由人等。

音乐表演专业（计算机音乐制作方向）毕业汇报