按照河南省文明办、省教育厅和团省委印发的《关于高校与新时代文明实践中心结对开展志愿服务工作方案》的要求，在学校组宣部的安排部署下，音乐舞蹈系积极与郾城区新时代文明实践中心结对子，发挥专业优势，积极开展艺术支教志愿服务活动。

6月15日上午，音乐舞蹈系组织八名师生前往郾城区龙城镇中心小学开展艺术支教志愿服务活动。参与支教的有音乐教育专业教研室主任陈放、舞蹈表演专业教研室黄贝贝老师和三名学生。支教活动分为两个教室进行。

在二楼的音乐教室，陈放老师正在同学们上音乐课，2021级音乐教育专业的两名志愿者则主动担任助教。当天给孩子们带来的是一节以奥尔夫音乐活动为主的综合课。一共分三个部分：一是热身活动。根据声音指令完成乐句判断，做出对应动作。共设计五组简单声势，然后分别用嗓音和铃鼓发出指令。带孩子们迅速进入到身体节奏的热烈氛围里。二是趣味练声。运用启发式教学，带孩子们把生活中的闻花香、哈哈笑、摆手臂、敬个礼、发书本等等相关场景和练声相结合，把科学练声与音准训练结合起来。三是儿歌《春晓》教学，展现拍手游戏与道具声势。从个体感知入手，到双人拍手配合，游戏与歌曲教学融在一起。最后加入单人与双人杯子舞。整体教学活动由简到难、循序渐进，让每一个参与进来的学生，在音乐课堂中获得丰富的体验和快乐。

同学们从开始的陌生，到专注的眼神，一张张沉浸在音乐活动里的笑脸，一串串课堂里的笑声、歌声都是对志愿服务最大的肯定。下课后大家还围在音乐教室周围依依不舍，久久不肯散去。

在四楼的舞蹈教室，黄贝贝老师正给同学们上舞蹈课，另一名2021级舞蹈表演专业的志愿者负责给同学们纠正动作。“同学们，我们现在开始学习古典舞舞姿组合，请大家小八字脚站立，双背手准备！”同学们根据黄贝贝老师的口令，认真地做着各个动作，虽然练习很吃力，但没有一个人怕苦喊累。以前她们也只是在电视上看到别人表演舞蹈，却从未亲身体会过。所以对于今天这个难得的机会，大家都倍加珍惜，特别认真。看着孩子们那一张张真挚的笑脸和一双双清澈的眼神，黄贝贝老师是打心眼里喜欢跟她们相处。

农村的孩子们也想和城里的孩子一样接受多姿多彩的艺术教育，因受各种条件限制，艺术的梦想对于他们似乎有些遥不可及。面对孩子们的不舍，志愿者的内心有一种说不出的滋味，同时也感受到肩膀上有一份责任。刘宁同学说：“支教是我生命中很有意义的一件事，以后我会一直坚持下去，尽自己的能力把舞蹈的种子播撒在更多的孩子心中，践行友善，帮助他们拓宽视野，搭建起一座艺术舞台！”

据悉，音乐舞蹈系长期以来坚持结合专业特点及社会需求，依托系里的志愿服务团，以党员为表率，组织师生踊跃开展艺术支教志愿服务活动。真正做到“想群众之所想，急群众之所急”，把支教做在沙澧大地上，把帮扶做到老百姓的心坎里。今后，音乐舞蹈系将会和郾城区新时代文明实践中心持续合作，开展形式更为新颖，内容更为丰富，交流更为深入的志愿服务活动。真正让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神成为新时代社会新风尚